Richard Johnson Hurtado

Hace una semana o más, tuve la oportunidad de asistir a una Mesa Redonda organizada por el CAA de Ing Comercial, y compuesta por Cristobal Fernandez, Aldo Araneda y Oscar Saavedra, además de una serie de alumnos de distintos años. La idea, según Paula Arancibia, moderadora de la cita, era debatir los temas que le interesan a la carrera, unificando los objetivos de los alumnos, y del Depto de Industrias.

En esta ocasión el punto central fueron LAS MENCIONES. ¿De qué forma se le puede otorgar un valor agregado a los Ing Comerciales USM? Muchos coinciden que otorgando una mención en áreas de interés. Esto ha sido tema en muchas asambleas de carrera, en donde no hay concenso en que área de especialización abordar.

Por un lado están los deseos de los alumnos, entre los que se destacan: Economía, justificado por una excelente dotación de docentes en el área; Finanzas, Marketing, Gestión y hasta Recursos Humanos.

Por otro lado, está la opinión del mercado laboral, en la cual, según Cristobal Fernandez, las empresas asocian a los Ing Comerciales de la USM con una fuerte capacidad tecnológica. En ese sentido se justificaría una mención en Tecnologías de Información (ya lo quisiera yo.. )

Otro aspecto que se consideró en la cita, es la real disposición del Depto a cambiar las cosas, cuánto duraría un proceso como este, y cuáles serían las tareas para lograrlo.

En mi opinión, el jefe del Depto y los jefes de carreras, coinciden en que la creación de menciones es un punto muy importante para potenciarla. Es por eso, que el tema se basó en cómo llevarlo a cabo y no en el por qué.

En cuanto al tiempo y cómo llevarlo a cabo, Saavedra plantea que los cambios no pueden ser tan radicales, dado que según expertos en Competitividad (que es lo que se desea lograr finalmente con las menciones), un proceso de esta naturaleza debe ser llevado a cabo por expertos en educación, en cuyo caso el tiempo de puesta en marcha tomaría años, pero sería bein hecho.

Fernandez en cambio, señala que es posible realizar cambios en el corto plazo, tal como se hizo con Civil Industrial. Dado que existen ramos electivos, se piensa en un reordenamiento de estos, de modo de crear una especie de semestre de especialización, cuyas asignaturas serían estos electivos. Es decir, la carrera como tal duraría 4 años en donde se obtendría la Licenciatura correspondiente. El Quinto año estaría dado por los ramos de especialización, en este caso los electivos. Esto permitiría un mejor provecho de los electivos, y formalizar esos ramos que se toman, pero que no se visualizan en el cartón.

Finalmente, propuse un plan de trabajo que pareció ser lógico.

1º Realizar un estudio del mercado laboral, de modo de conocer sus requerimientos, qué es lo que más se demanda.

2º Realizar el mismo estudio pero para los alumnos, que desean. Esto es importante si se desea además atraer a más y mejores alumnos a la carrera.

3º Cruzar esta información, de modo de identificar las áreas que más se ajusten. Se considera además lo que se ofrece en las otras universidades.

4º Ajustar la malla (se estima que se podría comenzar en el próximo año con las generaciones más nuevas, ya que aún no llegan a los ramos electivos)a la nueva estructura (4 años Licenciatura + 1 de especialización)

Esto permitiría generar dos proyectos al mismo tiempo: el primero a corto plazo, que considera el cambio estructural de la malla (no ramos nuevos); el segundo uno a largo palzo, consecuente con lo que plantea el profesor Oscar Saavedra. De esta forma el primero le entrega una rica retroalimentación al segundo, y los resultados estarán a la vista mucho antes.

Es de esperar que estas acciones concretas potencien a la carrera más allá del prestigio intrínseco que posee por sólo ser parte de la USM.